О журнале
Цель издания – быть площадкой для профессионального обсуждения вопросов, связанных с модернизацией среднего и высшего образования, развитием педагогической науки в области теории и методики обучения математике, разработкой методологии и инновационных технологий профессионального образования.
Задачами издания является рассмотрение проблем, связанных с современными тенденциями развития методики обучения математике в средней и высшей школе, среди которых особое место занимает разработка эвристических технологий обучения, стимулирование профессионально ориентированной деятельности студентов в процессе обучения математическим дисциплинам; проблем формирования методических компетенций будущих учителей математики, их готовности и способности работать, используя разнообразные современные дидактические системы и технологии обучения математике; проблем развития профессионального образования.
Целевая аудитория издания: сообщество исследователей психолого-педагогических проблем развития образовательных систем (научные и научно-педагогические работники, соискатели ученых степеней, учителя образовательных организаций среднего общего образования, магистранты и студенты).
Научный журнал «Дидактика математики: проблемы и исследования» выходит с 1993 года. Периодичность издания — 4 раза в год.
ISSN: 2079-9152.
Свидетельство о регистрации средства массовой информации: ЭЛ № ФС 77 – 91885 от 03.07.2026.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Журнал «Дидактика математики: проблемы и исследования» включен в Единый государственный перечень научных изданий «Белый список» (09.09.2025 г.).
Журнал включен в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук и присвоена категория К2.
Перечень наименований третьего уровня классификатора ОЭСР:
- 05.03.HA — EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH (Образование и педагогика)
- 05.03.HB — EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES (Образование – научные направления)
Тип публикаций: научные статьи, научные обзоры, научные рецензии, научные отзывы.
В журнале публикуются научные статьи по следующим специальностям:
- 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
- 5.8.7. Методология и технология профессионального образования
Намерение учредителя обеспечить интеграцию журнала в мировое публикационное пространство определило политику журнала. В 2025 году был создан сайт журнала на платформе Open Journal Systems (OJS). Для удобства активного продвижения журнала в аналитические, наукометрические и предметные базы данных было принято решение об издании исключительно сетевой версии (без физического носителя).
Адрес редакции:
ФГБОУ ВО «Донецкий государственный университет»,
кафедра высшей математики и методики преподавания математики,
283001, г. Донецк, пр-т Гурова, д. 14, аудит. 701
Тел.: +7 (856) 302 0992



