Методические основы и последовательность обучения понятиям «цикл» и «циклические программы»
DOI:
https://doi.org/10.24412/2079-9152-2025-67-62-70Ключевые слова:
цикл, методика обучения, цикл с параметром, параметры цикла, счетчик цикла, шаг цикла, оператор цикла, PascalABC.NetАннотация
В данной статье рассматриваются методические подходы к разработке методики обучения таким понятиям как «цикл» и «циклические программы», основанные на применении языка программирования PascalABC.Net. Методологической базой исследования являются системно-деятельностный и практико-ориентированный подходы, которые позволяют обучающимся сформировать представление о понятии цикла, научиться распознавать циклические программы, овладеть умением решать задачи, рассматривая различные виды циклов. Рассматривается последовательность обучения оператору цикла с параметром, когда шаг изменения цикла равен 1 или –1. С учетом новшества языка программирования PascalABC.Net, описывается методика преподавания оператора цикла с параметром, показывается методика обучения вложенным циклам.
Скачивания
Библиографические ссылки
1. Бадак, Б.А. О построении методической системы компьютерно-педагогического сопровождения практико-ориентированной математической подготовки студентов технического университета / Б.А. Бадак. DOI: 10.24412/2079-9152-202462-25-37 // Дидактика математики: проблемы и исследования. – 2024. – Вып. 2 (62). – С. 25–37.
2. Гончарова, И.В. Электронные уроки на образовательной платформе CoreApp как форма обучения эвристическим приемам будущих учителей мате-матики / И.В. Гончарова, Е.В. Ерошенко. – DOI: 10.24412/2079-9152-2024-64-24-32 // Дидактика математики: проблемы и исследования. – 2024. – Вып. 4 (64). – С. 24–32.
3. Долинер, Л. И. Основы программирования в среде PascalABC.NET : учебное пособие / Л. И. Долинер. – Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2014. – 128 с.
4. Ковалёва, З.А. Основы программирования на языке PascalABC.NET. Сложные структуры. Практикум // З.А. Ковалёва. – Санкт-Петербург : Лань, 2025. – 92 с.
5. Лапчик, М.П. Методика преподавания информатики / М.П. Лапчик, И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер. – Москва, 2001. – 624 с.
6. Михалкович, С.С. Курс «Основы программирования» на базе системы PascalABC.NET / С.С. Михалкович // Современные информационные технологии и ИТ-образование : материалы IV Международной научно-практической конференции. – Москва, 2009. – С. 385–392.
7. Назаров, А.П. Сборник задач для компьютерного программирования : учебное пособие / А.П. Назаров, С.Х. Мирзоев, М.Ф. Абдукаримов. – Душанбе : Типография филиала МГУ имени М.В. Ломоносова в г. Душанбе, 2017. – 241 с.
8. Осипов, А.В. PascalABC.NET: Введение в современное программирование // А.В. Осипов. – Ростов-на-Дону, 2019. – 572 с.
9. Прач, В.С. Основные аспекты методики обучения подготовительному курсу «Элементы теории чисел» будущих учителей математики / В.С. Прач, С.В. Морозова. – DOI: 10.24412/2079-9152-2024-64-33-41 // Дидактика математики: проблемы и исследования. – 2024. – Вып. 4 (64). – С. 33–41.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Статьи журнала «Дидактика математики: проблемы и исследования» находятся в открытом доступе и распространяются в соответствии с условиями Лицензионного Договора с Донецким Государственным университетом, который бесплатно предоставляет авторам неограниченное распространение и самостоятельное архивирование.
