Методология и технология профессионального образования

Понятия метапредмета в образовании и метапредметных образовательных результатов лицеистов классического университета

Гребенкина Александра Сергеевна, Киселёва Ольга Сергеевна (Автор)

7-14
- PDF
DOI: https://doi.org/10.24412/2079-9152-2025-66-7-14

Современные тенденции развития методики обучения математике в высшей школе

Разработка интеллектуального компьютерного тренажера, обучающего языку программирования

Бикмуллина Ильсияр Ильдаровна, Сидоренко Дмитрий Витальевич (Автор)

15-26
- PDF
DOI: https://doi.org/10.24412/2079-9152-2025-66-15-26
Формирование операций мышления в процессе обучения математике как основа развития интеллектуально-познавательной сферы студентов

Дзундза Алла Ивановна, Моисеенко Игорь Алексеевич, Моисеенко Игорь Игоревич, Цапов Вадим Александрович (Автор)

27-35
- PDF
DOI: https://doi.org/10.24412/2079-9152-2025-66-27-35
Педагогические аспекты использования компьютерного моделирования в процессе обучения линейной алгебре студентов технических направлений

Нугмонов Мансур, Рахимов Амон Акпарович (Автор)

36-46
- PDF
DOI: https://doi.org/10.24412/2079-9152-2025-66-36-46
Стохастические дифференциальные уравнения в математической подготовке будущих инженеров

Прокопенко Наталья Анатольевна (Автор)

47-54
- PDF
DOI: https://doi.org/10.24412/2079-9152-2025-66-47-54

Научные основы подготовки будущего учителя

Методы и формы подготовки будущих учителей математики к цифровому обучению

Евсеева Елена Геннадиевна, Скворцова Дарья Александровна (Автор)

55-67
- PDF
DOI: https://doi.org/10.24412/2079-9152-2025-66-55-67
Особенности педагогического эксперимента и оценки валидности результатов профессиональных качеств и вариативного мышления будущих учителей в системе «вуз-школа»

Муродова Шахло Сангимуродовна (Автор)

68-78
- PDF
DOI: https://doi.org/10.24412/2079-9152-2025-66-68-78

Методическая наука – учителю математики и информатики

Технологии обучения тригонометрическим функциям в общеобразовательной школе

Антонова Ирина Владимировна (Автор)

79-91
- PDF
DOI: https://doi.org/10.24412/2079-9152-2025-66-79-91
Формирование математической грамотности школьников с использованием цифровых образовательных платформ

Дербеденева Наталья Николаевна, Аникина Оксана Александровна, Шляхтина Ирина Александровна (Автор)

92-99
- PDF
DOI: https://doi.org/10.24412/2079-9152-2025-66-92-99

История математики и математического образования

Предметные олимпиады физико-математического цикла в первой половине 50-х гг. ХХ в. (по материалам журналов «Математика в школе» и «Физика в школе»)

Кривко Яна Петровна, Тищенко Александр Анатольевич (Автор)

100-110
- PDF
DOI: https://doi.org/10.24412/2079-9152-2025-66-100-110

№ 2(66) (2025): Дидактика математики: проблемы и исследования

Весь выпуск

Методология и технология профессионального образования

Понятия метапредмета в образовании и метапредметных образовательных результатов лицеистов классического университета

Современные тенденции развития методики обучения математике в высшей школе

Разработка интеллектуального компьютерного тренажера, обучающего языку программирования

Формирование операций мышления в процессе обучения математике как основа развития интеллектуально-познавательной сферы студентов

Педагогические аспекты использования компьютерного моделирования в процессе обучения линейной алгебре студентов технических направлений

Стохастические дифференциальные уравнения в математической подготовке будущих инженеров

Научные основы подготовки будущего учителя

Методы и формы подготовки будущих учителей математики к цифровому обучению

Методическая наука – учителю математики и информатики

Технологии обучения тригонометрическим функциям в общеобразовательной школе

Формирование математической грамотности школьников с использованием цифровых образовательных платформ

История математики и математического образования

Предметные олимпиады физико-математического цикла в первой половине 50-х гг. ХХ в. (по материалам журналов «Математика в школе» и «Физика в школе»)

Индексирование

Библиотека ДонГУ

Информация

Язык

Отправить материал