Первые детские летние математические школы в СССР
DOI:
https://doi.org/10.24412/2079-9152-2024-63-80-86Ключевые слова:
летняя математическая школа, внеурочная работа, олимпиадные задачи, задачи повышенной трудности, математические соревнования, измерительные работы на местностиАннотация
В статье рассмотрены особенности организации работы детских летних математических школ в СССР в 60 – 70 годах ХХ века. Представлены цели и задачи летних математических школ такие, как расширение математического кругозора, привитие интереса к занятиям математикой и развитие способностей детей. Отмечается, что приоритет в отборе к работе школы отдавался детям из сельской местности для обеспечения их равноправия в доступе к качественному образованию. Рассмотрен опыт работы наиболее известных летних математических школ, которые были организованы на базах Ивановского, Вологодского и Карельского государственных педагогических институтов. Выделены особенности работы летних математических школ, специфика организации в них занятий математикой, а также система отбора студентов для осуществления внеурочной деятельности в летних математических школах. Приведены примеры задач, предлагаемых участникам летних математических школ.
Скачивания
Библиографические ссылки
1. Артемьева, Г.П. Летний математический лагерь в Юрово : из опыта I и II оздоровительных лагерей «Математик» для учащихся сельских школ Вологодской области / Вологод. гос. пед. ин-т ; Г.П. Артемьева, В.А. Горбунова, Ю.В. Ломакин, Б.А. Лифщиц, Г.М. Паничева, Т.Е. Савелова – Вологда, 1974. – 84 с.
2. Басова, Л.А. Лекции и задачи по математике : (из опыта работы летней физико-математической школы в Карелии) : пособие для учителей / Л.А. Басова, М.А. Шубин, Л.А. Эпштейн. – Москва : Просвещение, 1981. – 96 с.
3. Боголюбов, А.Н. Юрий Алексеевич Митропольский / А.Н. Боголюбов, О.Б. Лыкова // Киевские математики-педагоги. – Киев : Вища школа, 1979. – С. 235–250.
4. Бреус, И.А. Специфика познавательной деятельности младших подростков в летней математической школе / И.А. Бреус // Проблемы современного педагогического образования. – 2019. – № 65-4. – С. 70–74.
5. Горбунова, В.А. Скалярное произведение векторов в традиционных геометрических задачах // Внеурочная работа по математике в условиях сельской школы : сб. статей. – Вологда, 1981. – С. 212–223.
6. Зильберберг, Н.И. Приобщение к математическому творчеству. – Уфа : Башкир. кн. изд-во, 1988. – 96 с.
7. Кривко, Я.П. Организация и проведение школьных математических олимпиад в 70-х годах XX века: анализ актуальных исследований / Я.П. Кривко, А.А. Тищенко // ЦИТИСЭ. – 2024. – № 1(39). – С. 129–139. – DOI 10.15350/2409-7616.2024.1.11.
8. Латипов, З.А. Организация работы с одарёнными детьми в летней физико-математической школе / З.А. Латипов // Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал). – 2016. – № 1. – С. 31–38. – DOI 10.12731/2218-7405-2016-1-4.
9. Летняя школа на Рубском озере: Из опыта работы летней физ.-мат. школы. – Москва : Просвещение, 1971. – 160 с.
10. Ломакин, Ю.В. Подготовка студентов педагогического института к внеурочной работе по математике // Подготовка студентов пединститутов к внеурочной работе по математике : сб. статей. – Вологда, 1975. – С. 5–9.
11. Ломакина, А.С. Дифференциальные уравнения на занятиях с сельскими школьниками в лагере «Математик» / А.С. Ломакина, Ю.В. Ломакин // Подготовка студентов пединститутов к внеурочной работе по математике : сб. статей. – Вологда, 1981. – С. 44–51.
12. Мендель, А.В. Педагогические условия саморазвития личности одаренного учащегося в летней физико-математической школе : специальность 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования» обучения : специальность 13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования : диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Мендель Александр Васильевич. – Хаба-ровск, 1999. – 171 с.
13. Скафа, Е.И. Способы управления эвристической деятельностью учащихся по геометрии / Е.И. Скафа, В.Н. Очерцова, В.В. Коротких // Дидактика математики: проблемы и исследования. – 2018. – № 48. – С. 76–83.
14. Тищенко, А.А. Кружковая работа по математике как форма подготовки к олимпиадам (на материалах педагогической периодики 30-х годов XX века) / А.А. Тищенко // Дидактика математики: проблемы и исследования. – 2023. – № 1(57). – С. 77–83. – DOI 10.24412/2079-9152-2023-57-77-83.
15. Тростников, В.Н. Всемирный конгресс математиков в Москве. – Москва : Знание, 1967. – 64 с. (Новое в жизни, науке, технике. Математика, кибернетика ; 1/1967).
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Статьи журнала «Дидактика математики: проблемы и исследования» находятся в открытом доступе и распространяются в соответствии с условиями Лицензионного Договора с Донецким Государственным университетом, который бесплатно предоставляет авторам неограниченное распространение и самостоятельное архивирование.
